Las redes informáticas permiten compartir ideas y una gran cantidad de información que pueden ser relevantes en el desarrollo de nuestra profesión. Por otra parte, la labor que se realiza en diferentes centros da lugar a recursos, materiales o documentos que pueden ser de interés profesional. En este sentido, el artículo “El Wiki de la orientación y el asesoramiento vocacional” (Jesús Sanz, Manuel Gil Beltrán y Andrés Marzal; 2007) describe cómo la utilización de las tecnologías de la información y comunicación, en manos de orientadores y asesores vocacionales que colaboran activamente, añadiendo y editando contenidos, abre nuevas expectativas y posibilidades para el desarrollo profesional en esta u otras áreas.
Está aceptado que los trabajos colaborativos suelen ser más productivos que los trabajos individuales, y desde la implementación de la llamada Internet 2.0 comenzaron a desarrollarse diversas aplicaciones destinadas a:
*Ayudar que dos personas o más trabajen juntas
*Compartir conocimientos y experiencias
*Automatizar actividades
*Crear una memoria de la organización
*Aunar geografía y tiempo.
En un principio, la herramienta destinada a estas funciones fue el correo electrónico, que si bien permite mover la información de un lugar a otro, no permite llevar un “control de cambios”, y su llegada está limitada a una lista de usuarios, que con la proliferación de correos, pueden perder la noción de cuál es la última versión del documento compartido.
La herramienta que vendría a solucionar estos problemas es la llamada WIKI. Sus principales ventajas son quepermitir, en un espacio común (virtual), que una persona A pueda desarrollar un tema y una persona B pueda corregirlo o ampliarlo, desde el lugar en que se encuentren y en el momento que tengan disponible. Gracias a su carácter de “hipertextual”, es extensible indeterminadamente y, si se consigue un buen volumen de participantes, este medio permitiría desarrollar documentos muy completos. Como desventaja de este entorno, se puede decir que su buena estructura depende del “criterio de usuario”. Es decir, un usuario malintencionado podría introducir informaciones erróneas (por eso no es aceptado Wikipedia, que funciona bajo esta lógica, como fuente para trabajos académicos); pero también, sobre todo si la comunidad de usuarios es amplia, existen los usuarios bienintencionados que se encargarían de corregir o eliminar las intervenciones maliciosas.
A continuación, un video descargado de youtube que explica el funcionamiento de este herramienta, y la dirección de un Wiki que creamos para que puedan explorar un poco sus posibilidades.
Propuesta: pueden entrar al Wiki, ir al “botón” “Easy edit” y ver si pueden modificar el contenido (que es este mismo escrito), la tipografía, etc. Luego pueden ir a la página inicial del Wiki (www.wetpaint.com) y ver si pueden crear su propia plataforma, es muy censillo.
También pueden navegar un poco por la Net buscando otras plataformas y analizando que alternativas ofrecen. Si surgen cuestiones interesantes o dificultades, podemos trabajarlas a través de los comments del blog.
http://www.youtube.com/watch#!v=HDZFiL-OPkg&feature=related
http://sdmarini.wetpaint.com/?WPC-action=invite
